6 grudnia reprezentacja naszej szkoły w składzie:
Michniacki Franciszek z kl.3Ap
Czerwiński Michał z kl.2Dp
Przygoda Michał z kl.2Dp
w pięknym stylu wywalczyła pierwsze miejsce w Powiatowych Zawodach w Tenisie Stołowym.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Odwiedzenie tak ważnego miejsca w dziejach świata było dla mnie budzącym przerażenie przeżyciem. Przechodząc tą samą drogą, co ludzie będący więźniami, czułam, że to nie dzieje się naprawdę.
Nikola Sołtysiak
Uczucie, którego doznałam, było dziwne i dość trudne do opisania. Najgorsza była świadomość tego, w jakim miejscu jestem, i co działo się tu, gdzie stoję.
Sara Popławska
Auschwitz to miejsce pełne ludzi, a zarazem bez ani jednej ludzkiej duszy.
Martyna Frysztak
Jest to miejsce stwarzające więźniom iluzję, że są tu tylko na jakiś czas, że dzięki ciężkiej pracy odzyskają wolność.
Bartosz Dereń
Od początku wiedziałam, że na wycieczkę do Auschwitz trzeba pojechać. Historie z obozu opisane na przykład przez Borowskiego zrobiły na mnie wrażenie, ale podczas ich czytania towarzyszyło mi poczucie nierealności. W trakcie obecności w obozie, przeszłość i jej wydarzenia stały sie bardziej namacalne, dzięki czemu można je było inaczej odebrać. W moim przypadku bardziej świadomie.
Zofia Kołodziej
Przekraczając bramę obozu, ma się wrażenie, jakby wchodziło się do innego świata.
Patryk Warwas
Brak konkretnej wiedzy na temat, którego nigdy słusznie nie ocenię ani nie zrozumiem, był wygodnym stanem rzeczy. Zapomnienie i wyparcie – tak mogę streścić moje dawne podejście do tragedii wszystkich tych ludzi.
Natalia Tomicka
Myślę, że nie tylko ja po wizycie w Auschwitz potrzebowałam czasu na refleksję nad własnym życiem, nad tym pędem, w którym żyjemy…
Aleksandra Mączyńska
Trudno było uwierzyć, że człowiek drugiemu człowiekowi potrafił wyrządzić tak wielką krzywdę.
Maja Rybacka
To, co najbardziej przeraziło mnie podczas zwiedzania obozu, to słowa przewodniczki:
„Skoro Auschwitz wydarzyło się już raz, to może stać się znowu”.
Paulina Madej
Mityzacja tego miejsca wiąże się z wygórowanymi oczekiwaniami. Miejsca owianego wizją zwiedzającego, który ma płakać nad ruinami czegoś, co przeszłe i czego nie mógł przeżyć. Nie powinno się żyć tym miejscem, a pamiętać, by nigdy nic podobnego się nie przytrafiło.
Aleksandra Szuturma
Zastanowił mnie również fakt, że pierwszymi przewodnikami po Auschwitz byli więźniowie i że z własnej woli wrócili do obozu w Oświęcimiu.
Julia Bobryk
Nie potrafiłam wyobrazić sobie i nadal nie mogę takiego okrucieństwa, mimo że mam już większą świadomość tego, jak wyglądały realia obozu.
Weronika Matuszek
Auschwitz zaskakuje panującym tam spokojem i ciszą. Trudno wyobrazić sobie, że miejsce to było najgorszym koszmarem ludzi w nim przebywających…
Kinga Walkowiak
Auschwitz – miejsce, w którym człowiek decydował o życiu innego człowieka, wzbudzało we mnie smutek, żal, a nawet wstyd.
Natalia Kurzac
Doświadczenie osób przebywających w obozie Auschwitz-Birkenau są przeżyciami, o których należy opowiadać, by przekazywać tę wiedzę młodszym pokoleniom, tak, by nie odeszła w zapomnienie.
Wiktoria Laskowska
Niemiecki program eksterminacji Żydów, przerażający w swej pragmatyczności, znalazł sposób na zabicie nawet dwóch tysięcy istnień w 30 minut.
Natalia Aksman
Wstrząsające zdjęcia, pozostałe po więźniach obuwie lub włosy, ich dobra osobiste – myśl o tym, że każda pojedyncza rzecz miała właściciela i każdy z nich ma oddzielną historię, jest jeszcze bardziej przytłaczająca.
Mirella Świerczak
Oświęcim pozostawia po sobie świadectwo dehumanizacji ludzi przez reżimy oraz stanowi przestrogę dla pokoleń, by taka tragedia nie powtórzyła się w przyszłości. Miejsce to stanowi piętno na europejskiej myśli etycznej i kulturowej, która rozwijana przez wieki krocząca drogą postępu, poprzez wydarzenia II wojny światowej cofnęła cywilizację do pierwotnych instynktów.
Filip Mendak
Autorką zdjęć jest pani Małgorzata Madej
W zawodach o Mistrzostwo Powiatu Oławskiego w szachach nasza drużyna odniosła nie lada sukces - zajęła I miejsce! W skład naszej mistrzowskiej drużyny wchodzili:
Maria Wilgosz z 4b
Karol Lech z 3d
Michał Czerwiński z 2d
Grzegorz Marek z 1d
Gratulujemy!
Z wielką radością informujemy o ty, że reprezentanci naszej szkoły zostali laureatami Powiatowego Turnieju Pierwszej Pomocy.
W kategorii indywidualnej 1 miejsce zajęła Maja Łukasik z klasy 1Cp
W kategorii zespołowej 1 miejsce zajęła drużyna w składzie: Nikola Pazowska (3Ep), Weronika Marczak (3Ep), Maja Łukasik (1Cp), Martyna Romaniak (2Bp)
Za opiekę i znakomite przygotowanie uczniów odpowiadała prof. Inga Sławik-Kubiak.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
30 listopada miało w naszej szkole nietypowe wydarzenie. Po raz pierwszy w historii Liceum została zorganizowana Szkolna Strefa Kibica. Inicjatorem i organizatorem tego wydarzenia był Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem prof. Aleksandrą Skibińska-Brzezicką.
200 chętnych uczniów i 13 nauczycieli obejrzało wspólnie mecz Polska - Argentyna. Całość rozpoczęła się od wspólnego odśpiewania Hymnu Państwowego, a następnie rozpoczęło się wspólne kibicowanie polskiej drużynie w specjalnie ustrojonej na tę okazję na biało-czerwono auli naszej szkoły. Samorząd Uczniowski przygotował dodatkowe atrakcje urozmaicające spotkanie jak np. darmowy popcorn, fluorescencyjne bransoletki dla każdego ucznia, konkurs o Mundialu, malowanie twarzy, konkurs na najlepszy i najbardziej oryginalny strój.
Na samym początku SU podziękował Dyrekcji naszej szkoły paniom Jolancie Szewczyk i Małgorzacie Pietrzyckiej za udzielenie zgody na organizację tego wydarzenia, zaufanie, ogromne wsparcie i obecność podczas Strefy Kibica. Panie Dyrektor otrzymały drobne biało-czerwone upominki. Następnie rozpoczął się szał kibicowania i dopingowania Biało-Czerwonym.
Konkurs na najciekawszy strój wygrali: Julia Świerczok, Patrycja Narolska, Oliwier Chodor i Kasia Jakowinicz z klasy 4Dp. Najlepszymi z wiedzy o Mundialu okazali się: Szymon Piotrowski i Alan Baca z klasy 3Cp oraz Dominik Radwan z klasy 2Cp.
Dziękujemy wszystkim nauczycielom za obecność, opiekę i wspólną zabawę: paniom Jolancie Szewczyk, Małgorzacie Pietrzyckiej, Aleksandrze Skibińskiej-Brzezickiej, Ewie Jóźków, Agacie Ozga, Agacie Żydło, Annie Ciepły, Irenie Lech, Jolancie Górskiej, Karolinie Mruk i Marzenie Kuriacie, oraz panom Tomaszowi Gałwiaczkowi i Dawidowi Kułakowskiemu.
Dziękujemy wszystkim uczniom za kulturalne zachowanie, wielkie zaangażowanie, wspaniałą wspólną zabawę i miły odbiór naszej akcji.
Z wielką radością informujemy, że w II Konkursie Kresowym „Skąd mój ród” aż dwie uczennice naszej szkoły zostały laureatkami! Wiktoria Grabowska z klasy 4Cp zdobyła 1 miejsce, a Julia Świerczok z klasy 4Dp 3 miejsce.
Wiktoria, oprócz nagród rzeczowych otrzymała wyjątkową nagrodę ufundowaną przez Stowarzyszenie Odra-Niemen – wyjazd na Litwę, która została wręczona przez panią prezes Stowarzyszenia Ilonę Gosiewską.
Naszą szkołę reprezentowali również: Martyna Kruk z klasy 4Ap, Maria Kucharska z klasy 2Ap oraz Jan Ziemniak z klasy 3Bp.
Koordynatorem konkursu jest prof. Blandyna Rosół-Niemirowska, a w jury zasiedli również prof. Dorota Semeniuk-Kwaśnicka oraz jako przewodniczący pisarz i poeta Stanisław Srokowski, który wygłosił dla gości spotkania bardzo ciekawy wykład pt. „Kulturotwórcza rola Kresów RP”.
Patronat nad konkursem objęło Starostwo Powiatowe w Oławie, które było również fundatorem nagród rzeczowych m.in. bonów do Empiku. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali od Pana Stanisława Srokowskiego książki jego autorstwa.
Wszystkim uczniom naszej szkoły serdecznie gratulujemy, życzymy kolejnych sukcesów i zapraszamy do udziału za rok!
Finał konkursu odbył się 1 grudnia 2022 roku
W czwartek, 1 grudnia, reprezentacja naszej szkoły w piłce koszykowej dziewcząt wywalczyła pierwsze miejsce na szczeblu powiatowym. W reprezentacji zagrały:
1. Wiktoria Bugajna 4bp
2. Natalia Kapuścik 3ep
3. Oliwia Jabłońska 3cp
4. Nikola Płacheta 2bp
5. Zofia Biega 2bp
6. Anna Stolarczyk 2bp
7. Hanna Golasz 2bp
8. Nikola Hudak 2cp
19.Julia Korzeniowska 2cp
10. Magdalena Kupnicka 2ap
11.Zuzanna Smyk 1cp
Opiekę nad szkolną drużyną sprawowały prof. Elżbieta Solarska i prof. Małgorzata Sajur.
Dziewczętom serdecznie gratulujemy!!!
Tegoroczna, osiemnasta edycja Dolnośląskiego Konkursu Literackiego „My Polacy – My Dolnoślązacy” O Laur Złotego Pióra organizowanego przez Zespół Szkół Salezjańskich DON BOSCO we Wrocławiu, Liceum Salezjańskie we Wrocławiu oraz Redakcję Wrocławską Gość Niedzielny doczekała się już swych finałów i uroczystej gali. Zanim to jednak mogło nastąpić, uczniowie musieli się zmierzyć z wypracowaniem na jeden ze wskazanych tematów:
1. „Współkochać przyszłam – nie współnienawidzić” (Antygona, Sofokles). „Współ-” w połączeniu z proponowanymi przez Ciebie wyrazami jako panaceum na zło tego świata.
2. „Kto szuka prawdy, szuka Boga, choćby nawet o tym nie wiedział”. Uczyń myśl św. Edyty Stein mottem przewodnim swojej pracy.
Do komisji konkursowej wpłynęło 99 prac. Z naszej szkoły wzięło udział pięcioro uczniów:
Oliwii Szewczyk z 1Ap
Filipa Strojkowskiego z 1Fp
Jana Ziemniaka z 3Bp
Kingi Diug z 4Dp
Patrycji Narolskiej z 4Dp
Do grona 30 uczniów wyróżnionych zakwalifikowała się Patrycja Narolska i to ona wzięła udział w gali, która odbyła się 1 grudnia w auli Papieskiego Wydziału Teologicznego we Wrocławiu.
Jej praca pt. „Współwolna jestem, nie współzniewolona, czyli… paradoks wolności we współczesnym świecie”, to przenikliwy esej filozoficzny traktujący o tej najważniejszej i najbardziej wrażliwej wartości ludzkiego bytu, jaką jest wolność. Penetrując wybrany przez siebie temat dotyka wielu obszarów ważnych zarówno w odniesieniu do badań humanistycznych jak i aksjologicznych. Odważnie stawia pytania, a poszukując dla nich odpowiedzi często łamie utrwalone w naszej kulturze intelektualnej schematy, co czyni pracę niepokorną a nawet kontrowersyjną. Autorka jest wymagająca – zarówno dla siebie, jak też dla czytelnika. Jej tekst nie jest łatwy w odczytaniu, a sprawność w poruszaniu się w obrębie języka filozoficznego zawstydzić może niejednego studenta tej nauki.
Z ogromną radością informujemy, że podczas dwóch dni kiermaszu ciast i przeróżnych słodkości, który odbył się w naszej szkole, sprzedawanych w celu zasilenia zbiórki finansowej na rzecz leczenia Julii Sulej zebraliśmy kwotę – 5000 !!!
Dziękujemy za Waszą empatię i Wasze wielkie serca otwarte dla Julii.
Dziękujemy wszystkim Uczniom, Rodzicom, Dziadkom, Nauczycielom, Absolwentom, którzy przyrządzili te wspaniałe ciasta, ciasteczka, babeczki, deserki, torciki, przekąski słone, o które wręcz bili się kupujący!
Dziękujemy Samorządowi Uczniowskiemu i Szkolnemu Kołu Wolontariatu wraz z opiekunem Panią prof. Aleksandrą Skibińska-Brzezicką – za zainicjowanie akcji, za wspaniałą, sprawną organizację i obsługę kilkudziesięciu osób naraz na przerwach.
Dziękujemy Pani Agacie Bartosz za to, że w sytuacji, kiedy zniknęły nam wszystkie pojemniki nagle ponownie je mieliśmy w dużej ilości dzięki niej.
Dziękujemy Pani Aleksandrze Chrząstowskiej, która pobiła rekord w przyrządzanych przysmakach i dostarczyła nam aż 6 różnych!
Dziękujemy Państwu, spoza szkoły, którzy zasilili zbiórkę dla Julki, ale również wspomogli darami trwające w naszej szkole inne akcje Rodacy Bohaterom oraz dla schroniska dla zwierząt.
Dziękujemy Dyrekcji naszej Szkoły, za zgodę na organizację kiermaszu i jak zwykle ogromne wsparcie.
Jesteśmy z Was wszystkich bardzo, bardzo dumni. Do kolejnej akcji już niebawem!
Jedną z tradycji Liceum Ogólnokształcącego Nr I im. Jana III Sobieskiego w Oławie jest jesienna wizyta uczniów w oławskiej Izbie Muzealnej. Co roku pretekstem do jej odbycia są ważne daty w biografii ks. Bernarda Lichtenberga, błogosławionego oławianina. Bł. B. Lichtenberh urodził się 3 grudnia 1875, a zmarł 5 listopada 1943 r. ...
W celu poznania postaci jednego z najsłynniejszych oławian młodzież z klas maturalnych umówiła się na tematyczną lekcję poprowadzoną przez pracownika Izby Muzealnej – pana Michała Zwierzańskiego. Uczniowie poznali miejsca w Oławie związane z błogosławionym oraz tło historyczne czasów, w których urodził się, żył i działał. Dopiero po wykładzie na temat nazistowskich Niemiec i ich antysemickiej polityki zrozumieli, jaką odwagą charakteryzował się nasz krajan. Po lekcji podkreślali, że determinacja, z jaką bronił prawa do życia każdego człowieka, jest czymś godnym podziwu także w dzisiejszych czasach.
Pan Michał Zwierzański podobne zajęcia dla oławskich uczniów prowadzi systematycznie – wystarczy zgłosić się do niego z prośbą o przeprowadzenie podobnej lekcji. Co cenne – swój wykład ciągle wzbogaca o nowe fakty.
Jolanta Szewczyk
W poniedziałek, 21 listopada br., klasa 2Ap postanowiła urządzić na lekcjach polskiego skromny kącik poetycki. Głównym inicjatorem wydarzenia była prof. Aldona Turczyniewicz, która pomogła swoim uczniom w realizacji przedsięwzięcia. Klasa zdołała stworzyć atmosferę istnej uczty poetyckiej, której głównym daniem był romantyczny cykl Sonetów krymskich Adama Mickiewicza. Wśród recytowanych sonetów można było usłyszeć rozpoczynające zbiór Stepy akermańskiea także Mogiły haremu, Burzę, Grób Potockiej, Żeglugę, Pielgrzyma czy Ajudah. Wszyscy spróbowali swoich sił w recytowaniu poszczególnych utworów, mocno zważając na odpowiednią dykcję, akcent, rytm czy najważniejsze – intonację głosową. Dzięki temu zwykła recytacja była w stanie przenieść słuchacza do Mickiewiczowskiej krainy Orientu i silnie oddziaływać na jego wyobraźnię. Piękno wyrazów i niedościgniony dobór słów w Sonetach krymskich pozwalał uczniom zobaczyć opisywany przestwór oceanu, koralowe ostrowy burzanu, błyszczący Dniestr czy lampę Akermanu oczami samego poety. Humanistom z klasy 2Ap, tak bardzo wrażliwym na poezję romantyczną, towarzyszył otulający salę szum czajnika – uczniowie postanowili bowiem urozmaicić sobie czas, pijąc wspólnie egzotyczną herbatę. Nie obyło się także bez ustanowienia kilku różnych konkurencji, w których uczniowie poza najlepszą recytacją wybierali spośród siebie nominowanych do nagrody za strój nawiązujący do XIX-wiecznej mody doby romantyzmu czy profesjonalnie wykonany makijaż. Niezrównaną pod względem recytacji okazała się uczennica Hanna Kozłowska, deklamująca Stepy akermańskie, którą klasa nagrodziła rzęsistymi oklaskami. W kategorii najznakomitszy strój damski pierwsze miejsca ex aequo zajęły: Karina Krakowska, Magdalena Żyłajtys, Hanna Wasąg oraz Kornelia Polańska. Rewelacyjnym strojem męskim mógł pochwalić się Hubert Sobieraj (zadał on szyku retro kaszkietem, spod którego wystawały niesforne fale), zgarniający tym samym pierwsze miejsce w tej konkurencji. Natomiast za najlepszy makijaż zostały nagrodzone Aleksandra Kowalczyk wraz z Julią Parlej.
Gratulując wspaniałego przedsięwzięcia klasie 2Ap, życzę jej dalszych działań w celu urozmaicania codziennych lekcji w szkole!
Przewodniczący klasy 2Ap
Marek Markiewicz
23 listopada w starostwie zostali uhonorowani dyplomami uczniowie ze szkół średnich z powiatu oławskiego w związku z przyznanymi im stypendiami na rok szkolny 2022/2023. Wśród 59 stypendystów z powiatu oławskiego znalazło się 36 uczniów z naszego Liceum.
STYPENDIA ZA BARDZO DOBRE WYNIKI W NAUCE ORAZ ZA OSIĄGNIĘCIA W OLIMPIADACH I KONKURSACH PRZEDMIOTOWYCH:
BAJOR DANIEL, KL. 4 E
ŚWIERCZOK JULIA, KL. 4 D
STYPENDIA ZA BARDZO DOBRE WYNIKI W NAUCE:
DANILEWICZ MICHAŁ, KL. 4 E
DUMIN KAMILA, KL. 4 B
GALLUS NATALIA, KL. 2 C
GRABARCZYK LAURA, KL. 3 D
KASPEREK KACPER, KL. 3 D
MARCINÓW MICHAŁ, KL. 3 C
MARKIEWICZ MAREK, KL. 2 A
OLEJNIK EMILIA, KL. 3 B
PIOTROWSKI SZYMON, KL. 3 C
POŚLAD MICHAŁ, KL. 2 D
RESZCZYŃSKI ŁUKASZ, KL. 3 D
ROMAŃCZUKIEWICZ KAROL, KL. 2 B
SIKORSKA KAJA, KL. 4 E
SKORUPSKA MAGDALENA, KL. 4 B
SŁABICKA MAJA, KL. 4 B
SMOLNICKI PAWEŁ, KL. 3 D
SYRYJCZYK JAKUB, KL. 2 D
ZAKLUKIEWICZ BOGNA, KL. 4 C
STYPENDIA ZA SZCZEGÓLNE OSIĄGNIĘCIA W OLIPIADACH I KONKURSACH PRZEDMIOTOWYCH:
BEREŻNICKI SZYMON, KL. 3 A
NAROLSKA PARTYCJA, KL. 4 D
WÓJCIK PATRYCJA, KL. 3 C
STYPENDIA ZA SZCZEGÓLNE OSIĄGNIĘCIA W ZAWODACH SPORTOWYCH:
BANASZEK JAKUB, KL. 4 E
BIEGA ZOFIA, KL. 2 B
BIELA WOJCIECH, KL. 2 B
KUDELA DANIEL, KL. 2 D
KUDELA JAKUB, KL. 2 B
KUNICKI FILIP, KL. 4 D
MARCHEWSKI WOJCIECH, KL. 2 D
MIJAŁ RADOSŁAW, KL. 4 D
PIESZCZEK FILIP, KL. 2 B
RUCIŃSKA ZOFIA, KL. 2 B
SKIBA MAKSYMILIAN, KL. 2 D
SZPINETA BŁAŻEJ, KL. 2 D
WILGOSZ MARIA, KL. 4 B
Gratulujemy osiągnięć i życzymy kolejnych sukcesów edukacyjnych!
JS
Fot. Joanna Lehr
z niekłamaną przyjemnością informuję, iż w plebiscycie na opowiadanie października jury niemalże jednogłośnie zdecydowało się przyznać nagrodę Janowi Ziemniakowi (3Bp), autorowi "Czarny Poniedziałek", głosami uczniów zwyciężyła historia napisana przez Jakuba Piotrowskiego "Przeklęta ziemia".
Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!
Koordynator konkursu
Marta Słomka
W ramach akcji MEiN uczniowie i nauczyciele z naszej szkoły uczestniczący w występie szkolnego Koła Teatralnego pt. „Strefa wolności” odśpiewali wspólnie hymn. W tym roku akcja, do której przyłączyliśmy się, odbyła się już po raz piąty. Do wspólnego śpiewania hymnu przystąpiło w sumie 4 152 960 uczniów oraz 396 495 nauczycieli w całej Polsce. Łącznie do akcji zgłosiło się 20 434 szkół z całego kraju. Udział w akcji „Szkoła do hymnu” zgłosiły także szkoły polskie za granicą.
Bardzo dziękujemy szkolnemu Chórowi i pani Aleksandrze Skibińskiej-Brzezickiej za przygotowanie podkładu muzycznego oraz wokalne towarzyszenie nam podczas odśpiewania czterech zwrotek „Mazurka Dąbrowskiego” podczas obu tur przedstawienia.
JS
Powered by aSc EduPage
